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  • El establecimiento e institucionalización de un plan único nacional de formación para los funcionarios y empleados del Ministerio Público que permita su realización en forma integral, sistemática y progresiva, a la que se acogerían las instituciones nacionales que apoyen los esfuerzo de desarrollo del Ministerio Público.
  • Garantizar, la calidad en el servicio que brinda el Ministerio Público en todo el país, a través de la formación permanente de sus funcionarios y empleados.
  • Desarrollar un método pedagógico, específico y práctico para la formación de los servidores del Ministerio Público.
  • Ejercer un control de calidad sobre los contenidos y materiales utilizados en los cursos de formación.
  • Contar con un equipo de formadores internos y/o externos que permitan el desarrollo del plan nacional de formación del Ministerio Público.
  • Garantizar la unidad de criterios y procedimientos en todos los Ministerios Públicos del país.
  • Disponer de un instrumento de medición y evaluación de las calidades de los funcionarios y empleados que laboran en el Ministerio Público, así como los optantes a estos cargos.
Para lograr estos objetivos, la Escuela deberá poner en ejecución una metodología didáctica científica y establecer normas de medición y evaluación, así como políticas de formación, que aseguren la eficiencia, permanencia y ascenso de los miembros del Ministerio Público. El plan de capacitación de la Escuela Nacional del Ministerio Público se desarrollará sobre la base de cuatro fases:

  1. Fase de Inducción.
  2. Fase de Perfeccionamiento.
  3. Fase de Desarrollo de Habilidades.
  4. Fase de Especialidades.
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